【摘 要】
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小学阶段语文学习是学生语言表达、文章理解、书写文字的基础阶段,语文水平的好坏会对其它课程的学习产生一定的影响.随着新课改的不断深化,阅读教学在语文教学中显得尤为重
【机 构】
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宁夏石嘴山市第二十一小学 宁夏 753000
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小学阶段语文学习是学生语言表达、文章理解、书写文字的基础阶段,语文水平的好坏会对其它课程的学习产生一定的影响.随着新课改的不断深化,阅读教学在语文教学中显得尤为重要,它已成为小学语文教学中的主要教学内容.阅读不仅能满足学生的好奇心,增长学生的知识,还可以让学生在书中找到乐趣.阅读是提高小学语文教学质量的重要内容,因此,本文着重讨论阅读对学生注意力的集中、学生写作素材的积累、学生语感的培养,以此来提高学生语文综合素养水平.
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