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提升新疆高校机电类双语学生教学质量的思考与实践——以新疆大学机电一体化设计基础课程为例
提升新疆高校机电类双语学生教学质量的思考与实践——以新疆大学机电一体化设计基础课程为例
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sda_xiangwei
【摘 要】
:
“双语教育”是国家加快新疆发展的重要举措,随着新疆高校双语招生规模的逐步扩大,新疆少数民族学生的就业质量不断提高。根据新疆大学机电专业“双语”学生状况,针对双语教
【作 者】
:
姜宏
周建平
胡国玉
【机 构】
:
新疆大学机械工程学院
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
双语学生
新疆高校
机电专业
教学质量
bilingual student
universities in Xinjiang
machinery and ele
【基金项目】
:
新疆维吾尔自治区高校教学改革项目“新疆产业升级转型中实践型机械工程人才培养模式改革与实践”(基金编号:2017JSG009),新疆大学21世纪教改项目“创新型人才培养模式下的工科基础力学课程教学改革与探索”(基金编号:XJU2015JGY69)
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“双语教育”是国家加快新疆发展的重要举措,随着新疆高校双语招生规模的逐步扩大,新疆少数民族学生的就业质量不断提高。根据新疆大学机电专业“双语”学生状况,针对双语教学存在的问题,通过教学方式的改变,促进“双语”学生教学质量的提升。
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期刊
关键词三力育人机制
高等院校
教育教学管理
研究生教育
hree forces educating people mechanism
institutions
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