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教育创新是素质教育的突破口,课堂教学是实施创新教育的主阵地,培养学生的创新意识和创新能力已成为当代教育的重要目的之一.在数学课堂教学中,如何保障学生的主体地位,唤醒学生的主体意识,从而培养和提高学生的自主性、能动性和创造性呢?就此谈谈自己的认识.
浅谈中学生自主探索与创新能力的培养
【摘 要】
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教育创新是素质教育的突破口,课堂教学是实施创新教育的主阵地,培养学生的创新意识和创新能力已成为当代教育的重要目的之一.在数学课堂教学中,如何保障学生的主体地位,唤醒
【机 构】
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河北省怀来县职教中心
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年8期
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