【摘 要】
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非智力因素对人成长有着非常重要的影响,对于学生的学习也起着举足轻重的作用.学习的过程必须以人的全部心理活动为基础,而人的心理活动可分为认知过程和意向过程.前者与人的
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非智力因素对人成长有着非常重要的影响,对于学生的学习也起着举足轻重的作用.学习的过程必须以人的全部心理活动为基础,而人的心理活动可分为认知过程和意向过程.前者与人的智力因素有关,后者与人的非智力因素有关.非智力因素对学生智能的发展和素质的提高具有动力、定向、引导、维持和强化等重要作用.所以,重视非智力因素的培养,促进智力因素的发展,乃是提高教学质量,实现培养目标的重要课题.那么,在教学中如何培养学生的非智力因素呢?下面就我的一些粗浅看法与广大同行商榷.
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