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近年来,人口老龄化及老年教育一直备受关注,老龄化社会需要发展老年教育和完善终身教育体系。英国作为较早进入老龄化社会的国家之一,其老年教育开展地有声有色,第三年龄大学更是独具特色,办学水平处于世界前列。我国已经进入老龄化社会,开展老年教育迫在眉睫。应深入探讨英国第三年龄大学的课程设置、教学等特点,为我国老年教育的可持续发展提供借鉴。