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学校里每个班级常常都是由几十个来自不同家庭背景,不同性格特质,不同兴趣爱好,不同学习成绩的学生组成的。为了让生活在这个大家庭里的学生倍感温馨,促进他们健康成长,班主任应转变管理理念,尝试运用柔性管理思想方法,培养学生良好的行为习惯和个性品质,帮助他们逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。
重视柔性管理 提高班级管理质量
【摘 要】
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学校里每个班级常常都是由几十个来自不同家庭背景,不同性格特质,不同兴趣爱好,不同学习成绩的学生组成的。为了让生活在这个大家庭里的学生倍感温馨,促进他们健康成长,班主任应转变管理理念,尝试运用柔性管理思想方法,培养学生良好的行为习惯和个性品质,帮助他们逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。
【机 构】
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广东省四会市会城中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2021年7期
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