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本文在阐释大学学校创新创业教育的应用转型意义的基础上,实证分析鞍山师范学院创新创业教育复合创新应用的定位内容、分析了创新创业教育存在的精细、特色定位不足问题,提出对应的优化建议。
应用大学转型视角下地方大学创新创业教育定位研究
【摘 要】
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本文在阐释大学学校创新创业教育的应用转型意义的基础上,实证分析鞍山师范学院创新创业教育复合创新应用的定位内容、分析了创新创业教育存在的精细、特色定位不足问题,提出
【机 构】
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鞍山师范学院社会发展学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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本文为2015年度辽宁省教育厅人文社会科学研究项目“辽宁地方本科院校向应用技术型大学转型发展的路径与策略研究”（编号：w2015005）和2014年度鞍山师范学院创新创业教育教学专项研究课题“高教转型语境下：地方大学学校创新创业教育定位与实施策略研究--鞍山师范学院为例”研究成果.
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