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[目的/意义]探讨高校图书馆网络导读体系建设。[方法/过程]在传统导读工作模式基础上,研究高校图书馆网络导读功能、网络导读体系构建、馆藏建设策略、体系建设原则和评价标准。[结果/结论]现阶段高校图书馆网络导读工作的重点是提高自身电子资源加工和组织质量;以互联网思维重新审视导读工作,利用网络的即时性、互动性和便捷性等特点,充分发挥图书馆信息传播和信息教育职能。