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在当前的语文教学中,学生对经典文本往往反应冷淡。教师要备足学情,才能找到解读文本的关键,让学生走进文本,真正发掘与感受经典的魅力所在。
谁将经典文本打入冷宫——寻找文本解读的关键点
【摘 要】
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在当前的语文教学中,学生对经典文本往往反应冷淡。教师要备足学情,才能找到解读文本的关键,让学生走进文本,真正发掘与感受经典的魅力所在。
【机 构】
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山东省威海市第二中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2020年4期
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