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教是为学服务的,教学的一切环节都是为了提高学生的学习质量而进行。本论文就如何在客房服务与管理学科的教学方法中,尝试按对学科的实操课程进行教学改革,探讨生本教育理论在日常教学中的运用,从而通过提高学生的学习兴趣进一步提高学习效果。
按“先行后学”的认识规律改革客房服务与管理学科的实操教学
【摘 要】
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教是为学服务的,教学的一切环节都是为了提高学生的学习质量而进行。本论文就如何在客房服务与管理学科的教学方法中,尝试按对学科的实操课程进行教学改革,探讨生本教育理论
【机 构】
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广州市旅游商贸职业学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年18期
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