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随着智能设备以及电子设备的发展与普及，智能手机将在这个信息化高速发展的社会中扮演越来越重要的角色。利用智能手机进行自主学习已经成为当代的流行学习方式。因此，研究学习者利用智能手机进行自主学习的影响因素成为热门的方向。本研究深入研究学生利用智能手机进行自主学习的体验，以陕西师范大学在校学习者为调查对象，主要通过调察问卷的方式了解大学生智能手机使用情况，分析大学生在使用智能手机进行自主学习中存在的问题，进而提出解决方案，推动大学生利用智能手机进行自主学习。