【摘 要】
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班主任是学校教育教学工作的最基层组织者,班主任的工作成就直接体现在对学生思想铸造、对学生人生设计的指导上,以及对学生家长、对社会的贡献上。作为教师要用爱心融化学生
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班主任是学校教育教学工作的最基层组织者,班主任的工作成就直接体现在对学生思想铸造、对学生人生设计的指导上,以及对学生家长、对社会的贡献上。作为教师要用爱心融化学生,用耐心去感化他们,抓住学生的闪光点和点滴进步,使学生感到老师时刻在关注他。学生希望得到老师的认可,更渴望得到表扬,这会激发学生强大的学习动力,增强信心。
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