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虽然初中语文这门学科的资源内容丰富，但是学生的年龄在不断地增加，学生从小学到初q-的这个过渡时期，对学习的兴趣和学习的激情也在不断地下降。语文的教学应该是能够激发学生们兴趣的一门艺术，怎么使学生能够更快乐更有效地学习初中语文，是值得每一位教师思考的问题。
展示快乐的课堂诠释初中语文快乐教学
【摘 要】
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虽然初中语文这门学科的资源内容丰富，但是学生的年龄在不断地增加，学生从小学到初q-的这个过渡时期，对学习的兴趣和学习的激情也在不断地下降。语文的教学应该是能够激发学生们
【机 构】
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河北省石家庄市第89中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年4期
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