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期刊论文
小学浯文教学生活化探索
小学浯文教学生活化探索
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hfutnyd
【摘 要】
:
语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真.同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学的延伸,是学生学以致
【作 者】
:
郑秀美
【机 构】
:
福建永春县达埔中心小学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
小学
教学生活
大语文教学观
学生的生活
中学语文
源于生活
引导学生
学生学习
体验生活
实战演练
课堂教学
返朴归真
语言
渗透
社会
教师
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语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真.同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学的延伸,是学生学以致用的实战演练场所.教学中,教师可以通过回顾生活、体验生活、运用生活、拓展生活等、引导学生走向社会,走向生活.
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