【摘 要】
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“互联网+”时代的到来,给传统的马克思主义理论教育带来了新的发展机遇,体现了教育的新生态,同时也带来了一定的冲击与挑战,加大了马克思主义理论教育开展的难度。面对这些机遇
【机 构】
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福建师范大学,福建福州,350108
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“互联网+”时代的到来,给传统的马克思主义理论教育带来了新的发展机遇,体现了教育的新生态,同时也带来了一定的冲击与挑战,加大了马克思主义理论教育开展的难度。面对这些机遇和挑战,马克思主义理论教育必须进行自我改革、自我进化,借力于“互联网+”的优势,实现其教育目标。
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