【摘 要】
：
在课堂教学中,我们教师应想方设法去激发学生学习语文的兴趣,让他们想学、乐学、自主学,养成良好的学习习惯,从而使学习达到事半功倍的效果。为了提高课堂教学效率,根据学校
【机 构】
：
湖南省怀化市鹤城区黄金坳中心完全小学
论文部分内容阅读
在课堂教学中,我们教师应想方设法去激发学生学习语文的兴趣,让他们想学、乐学、自主学,养成良好的学习习惯,从而使学习达到事半功倍的效果。为了提高课堂教学效率,根据学校教学实际情况,湖南省怀化市鹤城区黄金坳中心完全小学提出了“激、导、探、练”的教学模式。该教学模式中,第一环节是“激”,即创设情境、激发兴趣,把调动学生的学习兴趣放在了极为重要的位置,通过教学情境的创设,
其他文献
目的：对高血压合并主动脉夹层临床治疗效果观察.方法：选取20例高血压合并主动脉夹层的患者,对以上20例患者的病史、检查、临床表现、误诊、治疗以及转归等进行回顾性分析,治疗
叶圣陶先生曾说过：“阅读是吸收,写作是倾吐。”《义务教育语文课程标准（2011年版）》也明确指出：“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”可
《白玫瑰与红玫瑰》以佟振保为主描写了他留洋归来以后的工作经历和爱情故事,张爱玲以此写出了作为中西方文化交汇下的上海都市里旧式市民感情生活的状态。从中可见,在现代文
采用盆栽试验方法,研究海泡石、骨炭粉及二者配合施用对镉污染农田土壤的钝化修复效果以及青菜镉积累和生理生化性质的变化.结果表明,两种钝化剂单施及配施均可以显著提高土
现代教育给中小学体育教学带来了较大的发展空间。体育课堂教学要适应学生需求，大胆吸纳对教学有综合实效的正能量来进行多元化立体教学模式探讨。中小学体育教学应向着实效趣
摘 要：中国画是中国文化的瑰宝，但幼儿园的大部分幼儿未曾接触过中国画。由于幼儿的年龄特点，幼儿国画教学不可急于求成，教师要把专业知识灵活运用到幼儿教学中，从由欣赏到操作的过程中培养幼儿的兴趣，以期对幼儿国画教学提供一些借鉴。 关键词：幼儿园；国画教学 ；实践 国画是我国的文化精粹，但在幼儿教育方面却很薄弱。幼儿们从小接触蜡笔、油画棒、水粉水彩，却没摸过毛笔，没见过宣纸，不知道墨、砚。孩子们可能