【摘 要】
:
本文意在三维坐标空间解释二变量线性规划问题,以使直观性加强。
【机 构】
:
吉林省教育学院高中部,吉林省交通职业技术学院
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本文意在三维坐标空间解释二变量线性规划问题,以使直观性加强。
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