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人文情怀与语文核心素养紧密相连,人文情怀的培养已经是高中语文教学工作中的重点.在语文课堂上,特级教师李仁甫是一个神奇的魔术师、细致的协调者、深刻的研究者.他所倡导的生成课堂,无时无刻不体现着他的人文情怀.对自己的人文要求,对学生的人文关注,对文本的人文挖掘,让他的生成课堂充满魅力.
名师语文课的人文情怀
【摘 要】
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人文情怀与语文核心素养紧密相连,人文情怀的培养已经是高中语文教学工作中的重点.在语文课堂上,特级教师李仁甫是一个神奇的魔术师、细致的协调者、深刻的研究者.他所倡导的生成课堂,无时无刻不体现着他的人文情怀.对自己的人文要求,对学生的人文关注,对文本的人文挖掘,让他的生成课堂充满魅力.
【机 构】
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江苏省前黄高级中学
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2021年6期
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