【摘 要】
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高中是学习过程中承上启下作用最为显著的阶段,其不仅决定了小学初中阶段所学知识是否能够发挥功用,而且对学生往后的学习道路能否得以延续起着至关重要的作用.因此在我国的
【机 构】
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甘肃省兰州市第27中学外语组 甘肃兰州 730000
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高中是学习过程中承上启下作用最为显著的阶段,其不仅决定了小学初中阶段所学知识是否能够发挥功用,而且对学生往后的学习道路能否得以延续起着至关重要的作用.因此在我国的教育体制中,高中生一直是重点关注的对象,在班级管理方面教师也会投入更多的心血.但是虽说高中班级的管理受到教师的同等重视,在文理科班级之间管理方式却又有所不同.本文笔者作为高中理科班的一名班主任,结合班级管理的相关经验及相关体会作出了简要的论述,以期为高中班级管理者起到一定的参考作用.
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