【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿要乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。由此可见幼儿分享行为的养成非常重要,而小班幼儿正处于分享行为养成的关键期,要想
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿要乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。由此可见幼儿分享行为的养成非常重要,而小班幼儿正处于分享行为养成的关键期,要想使幼儿真正认识“分享”的意义,必须先对幼儿进行关心别人,爱别人的思想品德教育。此时,对他们进行分享意识和行为的教育,可以健全他们的人格,促进幼儿间良好人际关系的和谐发展,为幼儿一生的发展打下基础。
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