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澳大利亚是一个典型的多语种使用国，目前正在使用的语言大约有300种。为了帮助儿童在语言学习的关键期尽早接受良好的语言教育，澳大利亚政府于2017年实施了“澳大利亚早期语言学习”计划。
“澳大利亚早期语言学习”计划以平板电脑为载体，通过角色、游戏和歌曲等互动程序来吸引学龄及学龄前儿童，激发其语言学习的好奇心和学习欲。该计划基于为期几十年的早期浸入式语言学习的国际研究成果：认知、神经、视觉、概念等因素都会对早期语言学习产生积极影响；儿童在歌曲和游戏中的语言使用方式类似于人类的母语学习方式，且早期儿童能够更为准确地进行各类语言的模仿和发音。该计划的实施取得了较好的成果。因此，近日澳大利亚政府决定再增投1，180万美元以进一步推广该计划，促使该计划的实施范围扩大至全国5，000所幼儿园，并在原有語言（包括阿拉伯语、中文、法语、意大利语、日语等9种语言）的基础上增设韩语、越南语、土耳其语等作为学校正式课程。
“澳大利亚早期语言学习”计划以平板电脑为载体，通过角色、游戏和歌曲等互动程序来吸引学龄及学龄前儿童，激发其语言学习的好奇心和学习欲。该计划基于为期几十年的早期浸入式语言学习的国际研究成果：认知、神经、视觉、概念等因素都会对早期语言学习产生积极影响；儿童在歌曲和游戏中的语言使用方式类似于人类的母语学习方式，且早期儿童能够更为准确地进行各类语言的模仿和发音。该计划的实施取得了较好的成果。因此，近日澳大利亚政府决定再增投1，180万美元以进一步推广该计划，促使该计划的实施范围扩大至全国5，000所幼儿园，并在原有語言（包括阿拉伯语、中文、法语、意大利语、日语等9种语言）的基础上增设韩语、越南语、土耳其语等作为学校正式课程。