论文部分内容阅读
当前，思想品德课教学由于教材内容抽象以及学生学习目的不明确等因素的影响，学生的学习兴趣不浓，造成教学效果低下，难以实现思想品德课的教育和教学要求。在教学中，教师要针对目前中学思想品德课的低效性现状，通过激发学生的学习兴趣来提高思想品德课的教学效果。
浅谈思想品德课学习兴趣的培养
【摘 要】
：
当前，思想品德课教学由于教材内容抽象以及学生学习目的不明确等因素的影响，学生的学习兴趣不浓，造成教学效果低下，难以实现思想品德课的教育和教学要求。在教学中，教师要针对目前
【机 构】
：
广东省揭西县第一中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
学习创新是推动社会文明进步和生产力飞跃发展的强大力量。增强学习创新能力,是实现科学发展、增强区域综合实力的第一动力。作为重庆市建设名副其实直辖市的排头兵,九龙坡区
期刊
词汇的记忆和巩固在英语学习中有着举足轻重的地位,理应成为英语学习的重要组成部分。根据我的教学实践,我认为下面这几种＂妙招＂是行之有效的方法,不但能促进学生对单词的记忆,
在召开的第五届世界儒学大会上，2012年度“孔予文化奖”获奖结果揭晓，中央民族大学教授牟钟鉴和韩国儒学研究机构成均馆分别获此殊荣。“孔子文化奖”组委会在颁奖辞中说，牟钟鉴
幽谧肃穆的文化家园在浓荫密布的重庆市江津区白沙镇黑石山聚奎中学内，一块硕大的石包上建有一座仿罗马歌剧院式的别致建筑，这就是曾经享誉西南的学术圣地——鹤年堂。
正当“四人帮”横行,邓小平同志第三次跌落之际,四川人民、重庆人民、广安人民非常关心、想念邓小平同志,把国家的命运,人民的命运与小平同志起落联系在一起,我曾耳闻目睹有
期刊
合成了2个新的多吡啶-铜(Ⅱ)-L-苯丙氨酸配合物:[Cu(L-Phe)(TATP)(H2O)][email protected]和[Cu(L-Phe)(Dppz)(H2O)]ClO4.用元素分析、摩尔电导、IR,UV以及电子自旋共振光谱等对配
小学科学，作为一个兼顾学生认知教育与能力培养的学科，教师应当在课堂上发挥小学生的天性，发展他们的思维，做好学生探究思维的启蒙教育，培养学生的探究能力。下面我将根据我自己的