【摘 要】
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病例教学法可以贯彻职业教育的本质求和中等职业教育的培养目标,突出能力和技能的培养,是目前素质教育改革的一项新的尝试。本文以呼吸系统疾病为例,采用病例教学的方式取得满意
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病例教学法可以贯彻职业教育的本质求和中等职业教育的培养目标,突出能力和技能的培养,是目前素质教育改革的一项新的尝试。本文以呼吸系统疾病为例,采用病例教学的方式取得满意的教学效果。现将具体方法陈述如下。
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