【摘 要】
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在初中英语的学习过程中,两极分化现象在所难免。如何有效地控制分化是每个英语教师必须思考的问题。笔者在教学中总结了造成两极分化的三种原因,并针对这三种原因分别阐述了
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在初中英语的学习过程中,两极分化现象在所难免。如何有效地控制分化是每个英语教师必须思考的问题。笔者在教学中总结了造成两极分化的三种原因,并针对这三种原因分别阐述了相应的对策。
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