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运用文献资料法,探讨、分析21世纪我国学校体育思想与实践新的动向,进一步完善学校体育理论体系,为学校体育实践朝着回归体育本质方向发展提供理论参考。
21世纪我国学校体育思想与实践探讨
【摘 要】
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运用文献资料法,探讨、分析21世纪我国学校体育思想与实践新的动向,进一步完善学校体育理论体系,为学校体育实践朝着回归体育本质方向发展提供理论参考。
【机 构】
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襄樊职业技术学院公共课部
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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