【摘 要】
:
基于近年高考试题来看,传统文化型试题已经成为化学高考的热点,试题主要是结合古籍中的传统文化,考察传统技术的创新和发展。因此本文结合高中化学教学内容,探讨在高中化学课堂中的导入、实验以及习题中应用传统文化,希望能够为一线教师提供参考。
论文部分内容阅读
基于近年高考试题来看,传统文化型试题已经成为化学高考的热点,试题主要是结合古籍中的传统文化,考察传统技术的创新和发展。因此本文结合高中化学教学内容,探讨在高中化学课堂中的导入、实验以及习题中应用传统文化,希望能够为一线教师提供参考。
其他文献
目的:基于数据挖掘探讨针灸治疗肝硬化腹水的选穴与配伍规律,为临床工作提供参考。方法:搜索自建库至2020年10月30日中国知网、万方数据库、维普数据库、CBM数据库、PubMed、荷兰医学文献数据库(Embase)和Cochrane图书馆(Cochrane Library)中关于针灸治疗肝硬化腹水的临床研究文献,建立相关数据库,借助SPSS 20.0及SPSS Modeler 18.0进行统计学分析。结果:共纳入文献63篇,针灸处方63条,结果分析显示针灸治疗肝硬化腹水最常选用的穴位是气海、足三里、水分;
随着素质教育不断的深入,初中物理教学也越来越受到学校、教师和家长的重视。由于物理这一门学科难度极大,这些年来,讨论最多的就是如何基于学生素养,升华初中物理教学。为了升华初中物理教学,物理教师不断探索新的教学方法。但是,由于许多教师缺乏教学经验,在实际探索过程中仍然存在许多问题。笔者在总结他人发展学生素养,升华物理教学经验的基础上,结合自身物理教学实践,分析了初中物理教学中存在的问题,并提出了在物理教学中发展学生素养的策略。希望本文能够帮助学生学好物理,推动物理教学不断向前发展。
为探究档案学领域作者合作关系与合作主题,选取该领域7种北大中文核心期刊为研究对象,以其2014年至2018年间发表的合著论文为研究样本,运用社会网络分析方法对该领域作者合作特征进行剖析、得出结论:档案学领域作者总体合作程度较低;高产作者间合作网络可达性较好,信息交流、传播比较容易实现;合作小团体数量较少,且合作关系受地理位置影响大,合作主题各有特点。
互动式教学模式是指在课堂中教师使用一些教学策略,从而促进教师、学生、教学环境、教学内容等各种教学因素的协调和相互影响,实现教师的主导地位以及学生的主体性。“互动式教学”尊重学生,注重师生之间的情感交流,并且有利于培养学生的核心素养。本文从现实出发,探讨如何加强历史课堂中学生与教师之间的互动,增强多维信息交流,丰富课堂教学,通过多方位互动教学方法,使学生能够积极参与历史学习,发展独立创新全面的综合能力。
总结崔述生分三段论治糖尿病胃轻瘫的经验。崔述生认为其病位主要在脾、胃、肠,与肝、肺、肾三脏有密切联系。初期肺胃顺降不和,津伤燥热,以肺胃同治、润燥通腑之法治之;中期肝失疏泄,胃气上逆,以疏肝理脾、和胃降逆之法治之;后期气阴两虚,瘀浊互结,以补气养阴、祛瘀化浊之法治之。崔述生临证时常用枳实导滞丸合玉女煎、左金丸合温胆汤、生脉饮为基础主方,同时随症加减。
高中物理高考复习质量直接影响学生的物理综合能力,教师从知识结构的角度出发设计复习模式能够进一步提高复习效果。本文从学生参与积极性不高、课本使用率不高,两个角度对高中物理高考复习现状进行了分析,并从转变教学观念、优化教学模式、制作思维导图三个角度提高物理高考复习指导质量的策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考。
2017 版高中历史课程标准提出了历史学科核心素养,这体现了党和国家对育人目标的导向性,也是立德树人目标的具体体现,为历史教学带来了新的导向。本文旨在探讨如何在高中历史教学中落实历史学科核心素养的培养。
“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”这是毛主席写给彭德怀诗中的两句。毛主席麾下战将如云,能得主席亲笔写诗褒扬,可见彭德怀在毛主席心中的分量。赣水苍茫闽山碧。武夷山脉是闽赣两省的界山,在东坡福建一侧,有光泽、浦城、崇安、邵武、泰宁、建宁、宁化、清流、归化、长汀等十来个县。
在深入推进“新工科”建设中.提升工程人才培养质量已成为高校和社会的共识。当前,卓越工程人才培养在一定程度上存在缺乏管理主体把控全局、全过程严格管理不到位、培养过程缺乏持续改进等问题。PDCA循环理论作为全面质量管理的科学程序,能够直接运用到卓越工程人才培养的过程中,起到规范管理过程、提高培养质量的作用。文章基于PDCA循环理论,提出高校应基于培养理念和培养路径的双重视角,解决卓越工程人才培养中存在的问题,提升卓越工程人才的培养质量。