谈谈几种历史课堂教学方法

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwjjet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程改革的背景下本人通过教学实践,摸索出一些有效的历史课堂教学方法,如引进语文教学方法、辩论讨论法、知识串联法并注意创设最佳历史课堂教学情境,合理利用教学语言以激发学生学习兴趣,发挥学生主体地位。
其他文献
【正】南阳作为河南省的一个人口大市、经济大市、文化大市,一直受到党中央、国务院和省委、省政府的重视和支持。去年以来,胡锦涛总书记、温家宝总理先后到南阳视察,对南阳
【正】(2008年4月30日)一、两项调查工作进展情况和存在问题污染源普查是党中央、国务院部署的一项重大国情调查,市政府高度重视,成立了市污染源普查领导小组,并按照《河南省
目的观察抗幽门螺杆菌(Hp)治疗慢性胃炎伴缺铁性贫血(IDA)的疗效。方法 136例慢性胃炎伴IDA患者分为观察组和对照组,观察组69例采用抗Hp+铁剂治疗,对照组67例单用铁剂治疗,2组均治
【正】南阳是一个林业大市,自然条件得天独厚,我们要以建设绿色南阳、生态大市为目标,率先建成中原林业生态大市。一是切实抓好伏牛山、桐柏山和平原区生态林建设,宜林荒山、
【正】同志们:今天,我们召开市政府全会,主要是对上半年经济工作进行总结分析,有针对性地对下半年工作进行部署和安排。本周一,省政府召开了第十七次全会。我们这次全会也是
摘 要:微课通过视频教学的方式,提高了教学的效率和质量,打破了时空的限制,适应了高职教育教学改革的需求。本文首先介绍高职教育教学改革过程中微课的运用原则,然后从分层教学、翻转课堂教学和实践教学三大方面着手,提出了高职教育教学改革过程中微课的运用方法,以期为广大师生提供参考。  关键词:高职教育;教学改革;微课  微课教学具有内容简洁、重点突出、真实生动等特点,教师将其通过多媒体设备展示给学生,能激
摘 要:高职院校将职业素养融入专业课程,能够提高学生的职业素养,缩短学校与企业的衔接时间,对提高高职院校学生的就业率有重要意义。在本文中,通过基于汽检专业的专业课的研究,将作为企业期望的职业素养融入专业课堂中,形成对应的教学模式和考核方案,并选取汽检专业核心课程汽车综合故障诊断为例,采用“六步法”进行研究实践,形成一套完整的实施方案。该研究在其他专业课程上亦具有推广作用。  关键词:职业素养;六步
目的观察哌拉西林/他唑巴坦治疗下呼吸道感染的临床疗效。方法88例诊断为下呼吸道感染的患者分为观察组和治疗组各44例。观察组给予哌拉西林/他唑巴坦4.5g静脉滴注,每日3次,疗程7~1
语用失误是影响跨文化交际的诸因素之一。鉴于此,本文分析了跨文化交际中的语用失误现象,探讨了语用失误的成因及其对外语教学的启示.试图寻求能够实现避免或减少语用失误现象并
绞车传感嚣在现场录井过程中扮演着重要角色,从分析其工作原理入手,通过对绞车传感器的现场安装、故障现象判断,使现场录井人员能及时准确排除其常见故障,更好地为甲方提供准确数