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对“并轨”形势下学生教育与管理工作如何适应社会的需要， 如何真正实施素质教育， 本文提出了从单一管理到系统化管理， 建立以量化为核心的学生综合素质评价体系的设想， 对实施学生综合素质评价体系的具体做法、应用意义、实施程序及当前存在的问题等做了较详细的论述
加强学生量化管理 增强社会竞争能力：评学生综合素质评价体系
【摘 要】
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对“并轨”形势下学生教育与管理工作如何适应社会的需要， 如何真正实施素质教育， 本文提出了从单一管理到系统化管理， 建立以量化为核心的学生综合素质评价体系的设想， 对实施学
【机 构】
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安徽省淮南卫校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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2000年2期
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