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教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》给新时代高校贫困生思政教育工作指明了方向。新形势下,对于如何做好高校贫困生思政教育,理论与实践的创新不足。本文基于高校贫困生思政教育,立足高校、社会、家庭三维的视角,提出了创设三维共通的育人载体,臻善三维共融的育人内容,营造三维共促的育人环境等高校贫困生思想政治教育的创新路径。