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在新课改不断深入之下,高中数学复习教学不仅要注重知识复习,还需要提高学生核心素养、发展学生思维能力,让学生在复习过程中更好地把握数学内容本质,从而真正有效地提高复习效率与质量。为了实现这一目的,本文对基于核心素养下的高三数学复习进行了研究。
基于核心素养下的高三数学复习
【摘 要】
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在新课改不断深入之下,高中数学复习教学不仅要注重知识复习,还需要提高学生核心素养、发展学生思维能力,让学生在复习过程中更好地把握数学内容本质,从而真正有效地提高复习
【机 构】
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山东省昌乐及第中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年27期
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