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本文分析了目前高中语文阅读教学中存在的主要问题,即教学以教师为中心,教师在教学中贪多求全、面面俱到,教师过于纠结微观内容,忽视对文章的整体感知,针对这些问题提出了相应的策略,即教学过程以学生为中心,尊重学生的阅读自主权;多管齐下,努力激发学生阅读的兴趣;教给学生阅读的方法;关注学生的课外阅读,进而让学生在自主阅读中获得成长。