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分析英语戏剧教学的理论基础。以广州某外语类学校开设英语戏剧课程为例,探索基于我国英语学科核心素养理论的英语戏剧课程教学实践。认为英语戏剧课程的开设对于提升学生英语语用能力及核心素养具有重要意义。
基于核心素养框架的中小学英语戏剧课程建设探索——以广州某外语类学校开设英语戏剧课程为例
【摘 要】
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分析英语戏剧教学的理论基础。以广州某外语类学校开设英语戏剧课程为例,探索基于我国英语学科核心素养理论的英语戏剧课程教学实践。认为英语戏剧课程的开设对于提升学生英
【机 构】
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广东外语外贸大学,广东外语外贸大学附属中小学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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2014年广东省教育厅育苗项目“教育改革背景下的外语教师情感生态研究”;2013年广东外语外贸大学教研项目“多模态视角下的大中小学生多元识读能力培养研究”资助
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