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国学是中华民族传统文化的瑰宝,是古代圣贤智慧的结晶。对于小学生文明礼貌的培养具有积极的促进作用,经典诵读不仅能够培养小学生树立正确的人生观、价值观,还能够在潜移默化中塑造学生的人格,提高小学生的素养,促其养成良好的品德行为。本文将重点对经典诵读对小学生文明礼貌养成的作用进行重点分析,以期能够推进中华民族传统文化的发展,推动国学经典对学生正面积极的影响。