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如何发挥辅导员自身的优势和作用,从而获得最佳的教育管理效果呢？需要遵循“了解关心、公平对待、尊重信任、宽严相济、理智与情感统一”这五项原则.
辅导员工作要以情感人
【摘 要】
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如何发挥辅导员自身的优势和作用,从而获得最佳的教育管理效果呢？需要遵循“了解关心、公平对待、尊重信任、宽严相济、理智与情感统一”这五项原则.
【机 构】
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重庆建筑工程职业学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2015年5期
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