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探究读写 推陈出新——课题《提高课堂教学效率研究与实验》之一
探究读写 推陈出新——课题《提高课堂教学效率研究与实验》之一
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aspnet2002web
【摘 要】
:
提高课堂教学效率,方法很多。笔者在教学用得比较多的是:探究文本疑难,密切读写结合,训练质疑意识,培养创新能力。提高课堂教学效率,不是纸上谈兵似的假大空废话,而是用些真功
【作 者】
:
苏正淮
何芝芬
【机 构】
:
贵州省思南中学
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
探究疑难
读写结合
质疑意识
创新能力
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提高课堂教学效率,方法很多。笔者在教学用得比较多的是:探究文本疑难,密切读写结合,训练质疑意识,培养创新能力。提高课堂教学效率,不是纸上谈兵似的假大空废话,而是用些真功夫去逐步落实,不是仅仅从考试成绩的唯一层面评价,而是切切实实地培养学生学会学习的能力,使其终生受用无穷。
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