探究读写 推陈出新——课题《提高课堂教学效率研究与实验》之一

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提高课堂教学效率,方法很多。笔者在教学用得比较多的是:探究文本疑难,密切读写结合,训练质疑意识,培养创新能力。提高课堂教学效率,不是纸上谈兵似的假大空废话,而是用些真功夫去逐步落实,不是仅仅从考试成绩的唯一层面评价,而是切切实实地培养学生学会学习的能力,使其终生受用无穷。
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