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大学生的情绪具有不稳定性、丰富性、冲动性、层次性的特点。本文阐述了高职生情绪管理的意义、分析了产生负面情绪原因,并从家庭、社会、学校和个人四个方面提出了一些情绪管理的有效途径。
浅议职业院校学生情绪的管理
【摘 要】
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大学生的情绪具有不稳定性、丰富性、冲动性、层次性的特点。本文阐述了高职生情绪管理的意义、分析了产生负面情绪原因,并从家庭、社会、学校和个人四个方面提出了一些情绪
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2014年12S期
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