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人物档案
陈明宇,江西九江人,中共党员,威尔士大学MBA。现任江苏江海科教开发有限公司董事长、紫琅职业技术学院董事长、南通赣邦投资管理有限公司董事长、南通紫琅科技园管理有限公司董事长,南通市政协委员,中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长,江苏省江西商会常务副会长,南通江西商会会长。曾荣获南通市“五一劳动奖章”和“中国民办高等教育优秀个人”等荣誉称号。
人物故事
陈明宇大学毕业后在湖北从事教育工作,做了七年教师,于1994年下海,先后在武汉、无锡两地从事民办学校教育工作;1997年来到江海之滨美丽的城市南通,自主创业,从南通起步,在上海、珠海等地创办了三所民办中小学,并于1999年筹备创建南通第一所民办高校——紫琅职业技术学院,学院于2000年正式成立。
陈明宇工作的第一天起就是从事教育工作,对教育有着深厚的感情和较深刻的理解,特别是对民办教育,他全身心投入其中,不断思考、研究、探索。他认识到,在中国目前的社会背景下,慈善家办教育的时机还未真正到来,大多数创办民办教育的人都有着满腔热情和执着追求的精神,却没有足够的资金,更缺乏办好教育的理念,大都是依靠滚动发展和市场的需求而把学校办起来,可办起来之后,如何定位?如何发展?因创办人的不同而导致不同的办学成效和结局。
一所民办学校,决定其发展和走向最重要的一个人,就是创办人,陈明宇深知此理,多年来的摸索和感悟,让他深深明白真正要办好民办教育最重要的是什么?那就是除满腔热情之外,对教育必须要有真情实感和真心诚意,对教师要像兄弟姐妹,对学生要像自己的子女。他倡导“真心办学,良心育人”的办学理念,他提出“学生有出路,学校才有出路”的生存理念。办学十几年来,从未领取回报。他认为,办学校决不能像办企业一样追求经济效益最大化,但可以引入企业的经营与管理理念,在确保良性运转的同时,以社会效益最大化为目标。办民办学校,要有危机意识,要有质量意识,要有品牌意识。
陈明宇始终坚持“专家治校,教师治校”的原则,坚持以事业发展留住人才的理念,在全省民办高校中,率先执行省政府的有关民办转事业单位的政策,引入战略合作伙伴——江苏省教育厅下属教育发展投资中心共同举办紫琅职业技术学院,成为全省第一家转为事业单位的民办高校,这将有利于引进和留住人才。
尊重学生,关爱每一个学生成长,关注每一个学生发展,以学生的发展为本,是陈明宇育人思想的体现。他要求教师必须上好每一堂课,不放弃任何一名学生,特别要关爱心理困难,学习困难,家庭困难,个性有缺陷的学生,他亲自对接班级,走进教室与学生交流,鼓励学生“立一等品格,学一等技能,创一等事业”,深受学生称赞。
用真心办教育,以良心育人才,是陈明宇办学的灵魂,更是他和他的团队向社会的庄严承诺,他希望办中国一流的民办大学,他将在民办教育事业发展的道路上不断追求和探索!
解读:
劳动创造历史,劳模无上光荣。南通市“五一劳动奖章”获得者紫琅职业技术学院董事长陈明宇立足本职,无私奉献,勇攀高峰,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他身上体现出来的“爱岗敬业、争创一流,刻苦钻研、精益求精,艰苦奋斗、锐意创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,深刻地展示着教育人士的奋斗与追求,是激励教育者们勇往直前的强大精神力量。
陈明宇,江西九江人,中共党员,威尔士大学MBA。现任江苏江海科教开发有限公司董事长、紫琅职业技术学院董事长、南通赣邦投资管理有限公司董事长、南通紫琅科技园管理有限公司董事长,南通市政协委员,中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长,江苏省江西商会常务副会长,南通江西商会会长。曾荣获南通市“五一劳动奖章”和“中国民办高等教育优秀个人”等荣誉称号。
人物故事
陈明宇大学毕业后在湖北从事教育工作,做了七年教师,于1994年下海,先后在武汉、无锡两地从事民办学校教育工作;1997年来到江海之滨美丽的城市南通,自主创业,从南通起步,在上海、珠海等地创办了三所民办中小学,并于1999年筹备创建南通第一所民办高校——紫琅职业技术学院,学院于2000年正式成立。
陈明宇工作的第一天起就是从事教育工作,对教育有着深厚的感情和较深刻的理解,特别是对民办教育,他全身心投入其中,不断思考、研究、探索。他认识到,在中国目前的社会背景下,慈善家办教育的时机还未真正到来,大多数创办民办教育的人都有着满腔热情和执着追求的精神,却没有足够的资金,更缺乏办好教育的理念,大都是依靠滚动发展和市场的需求而把学校办起来,可办起来之后,如何定位?如何发展?因创办人的不同而导致不同的办学成效和结局。
一所民办学校,决定其发展和走向最重要的一个人,就是创办人,陈明宇深知此理,多年来的摸索和感悟,让他深深明白真正要办好民办教育最重要的是什么?那就是除满腔热情之外,对教育必须要有真情实感和真心诚意,对教师要像兄弟姐妹,对学生要像自己的子女。他倡导“真心办学,良心育人”的办学理念,他提出“学生有出路,学校才有出路”的生存理念。办学十几年来,从未领取回报。他认为,办学校决不能像办企业一样追求经济效益最大化,但可以引入企业的经营与管理理念,在确保良性运转的同时,以社会效益最大化为目标。办民办学校,要有危机意识,要有质量意识,要有品牌意识。
陈明宇始终坚持“专家治校,教师治校”的原则,坚持以事业发展留住人才的理念,在全省民办高校中,率先执行省政府的有关民办转事业单位的政策,引入战略合作伙伴——江苏省教育厅下属教育发展投资中心共同举办紫琅职业技术学院,成为全省第一家转为事业单位的民办高校,这将有利于引进和留住人才。
尊重学生,关爱每一个学生成长,关注每一个学生发展,以学生的发展为本,是陈明宇育人思想的体现。他要求教师必须上好每一堂课,不放弃任何一名学生,特别要关爱心理困难,学习困难,家庭困难,个性有缺陷的学生,他亲自对接班级,走进教室与学生交流,鼓励学生“立一等品格,学一等技能,创一等事业”,深受学生称赞。
用真心办教育,以良心育人才,是陈明宇办学的灵魂,更是他和他的团队向社会的庄严承诺,他希望办中国一流的民办大学,他将在民办教育事业发展的道路上不断追求和探索!
解读:
劳动创造历史,劳模无上光荣。南通市“五一劳动奖章”获得者紫琅职业技术学院董事长陈明宇立足本职,无私奉献,勇攀高峰,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他身上体现出来的“爱岗敬业、争创一流,刻苦钻研、精益求精,艰苦奋斗、锐意创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,深刻地展示着教育人士的奋斗与追求,是激励教育者们勇往直前的强大精神力量。