【摘 要】
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当前音乐教育正处在从应试教育向着素质教育过渡,因此我们音乐教育者需要面临的就是如何进行教育改革,也是我们的重要的任务,培养小学生的音乐素养、对音乐的审美,让学生树立
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当前音乐教育正处在从应试教育向着素质教育过渡,因此我们音乐教育者需要面临的就是如何进行教育改革,也是我们的重要的任务,培养小学生的音乐素养、对音乐的审美,让学生树立正确的审美意识,让学生懂得美、创造美、欣赏美的重要意义,本文将针对目前的音乐教育改革,认真的进行思考我们应该如何进行小学音乐的教育改革。
At present, the music education is in the transition from exam-oriented education to quality education. Therefore, what we need to face is how to educate our music educators. It is also our important task to cultivate pupils ’musical literacy, aesthetic appreciation of music and students’ correctness Aesthetic awareness, so that students understand the United States, to create the United States, to appreciate the significance of beauty, this article will address the current music education reform, serious thinking about how we should conduct primary school music education reform.
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9月20日 晴 笑的多了，就会变得连哭泣都像在微笑。 ——题 记 每一天，我们都在重复着昨天的生活，枯燥且千篇一律。每一天，都在脸上挂着和煦的微笑，面对着不同的人说着不同的话。每一次，都带着微笑与他们打招呼、握手、拥抱、倾听，转过身以后却不知道自己在笑什么。 朋友说，我是个爱笑的人。在倾听别人诉说时，我带着笑；在与同学侃侃而谈时，我带着笑；就连在发呆时，脸上的表情依旧是笑。听后我沉思，记忆
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