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转变学生单一、被动的学习方式，引导学生学会探究学习、自主学习和合作学习，帮助学生形成终身学习的意识和能力，是新课程改革中一项迫切的任务。笔者在高中数学教学中，尝试让学生进行探究学习、自主学习和合作学习，取得了明显的实效。
在数学教学中转变学生学习方式的尝试
【摘 要】
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转变学生单一、被动的学习方式，引导学生学会探究学习、自主学习和合作学习，帮助学生形成终身学习的意识和能力，是新课程改革中一项迫切的任务。笔者在高中数学教学中，尝试让学生
【机 构】
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广州市知用中学
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2007年4期
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