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围绕工程管理专业卓越工程师培养目标，分析实践教学是工程管理专业卓越工程师培养的必要环节；根据工程管理专业特点，构建了科学的工程管理专业卓越工程师培养实践教学体系，该体系由基础实践层、专业实践层、综合实践层、创新实践层和就业实践层五级架构组成。工程管理专业各实践结构层的科学内容和实施方法是培养兼具工程技术和管理能力的高级复合型管理人才的保障。