【摘 要】
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领域组:艺术—音乐适合年龄班:大班教学内容:韵律—小鞋子的舞活动目标:情感目标:通过“小鞋子的舞”律动表演,感受和体验与同伴玩韵律游戏的乐趣;能力目标:尝试用不同的身体
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领域组:艺术—音乐适合年龄班:大班教学内容:韵律—小鞋子的舞活动目标:情感目标:通过“小鞋子的舞”律动表演,感受和体验与同伴玩韵律游戏的乐趣;能力目标:尝试用不同的身体动作表现不同鞋子的特征,并能和同伴合作大胆的创编动作,培养想象力和创编能力;认知目标:通过与音乐做游戏,感知音乐的不同乐段,并学习分角色合作完成集体表演。
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