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儿童正是对周边的事物感到新奇的阶段,对事物的美感受也较早,但随着年龄的增长,渴望艺术享受的心情会日益增强,特别是当他们进入小学阶段后,更加对美的事物充满好奇.因此,作为小学美术教育,更加应该顺应小学生的兴趣爱好,采取多种形式的教育方式进行教学,从而提高学生的积极性.
浅谈小学美术欣赏教学
【摘 要】
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儿童正是对周边的事物感到新奇的阶段,对事物的美感受也较早,但随着年龄的增长,渴望艺术享受的心情会日益增强,特别是当他们进入小学阶段后,更加对美的事物充满好奇.因此,作
【机 构】
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重庆市万州区钟鼓楼小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年10期
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