【摘 要】
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卫生类高职院学生人文素养教育的现状不尽如人意，经典阅读是促进大学生获取知识及提升人文素养的重要途径。图书馆应结合自身特色及卫生类高职院学制课程安排的特点，充分利用丰
【基金项目】
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江苏省卫生健康职业学院校级课题:图书馆阅读推广对医学生人文素养培养影响的研究,项目编号:JKA201607
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卫生类高职院学生人文素养教育的现状不尽如人意，经典阅读是促进大学生获取知识及提升人文素养的重要途径。图书馆应结合自身特色及卫生类高职院学制课程安排的特点，充分利用丰富的经典文献资源和良好的阅读环境的优势，广泛开展以提升人文素养为导向的多种形式的经典阅读推送、导读、诵读等活动，并定期对推广效果进行评价，从而不断提升学生的人文素养。
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