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听课是教师快速提升个人素质的一个十分有效的途径，同时也是教师完成专业成长的必经环节。教师（尤其是年轻教师）应该多挤出些时间去听课。那么，如何听好一节课呢？笔者认为听课不只是听，而是同时运用手、眼、耳等多种感官完成学习的过程。多种感官相结合，才能使听课者得到最大的收益。以下就从五个方面来谈谈听课的艺术。