浅谈低年级语文阅读教学的误区

来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuzi001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是语文学习的基本形式,阅读教学是小学语文低年级的重要任务,直接关系到识字、写作、口语交际教学等各个方面。小学低年级的阅读教学是否能够健康起步,更是直接关系到整个阅读教学的质量和效益。
其他文献
本课时教学重点是通过品读文章,利用多媒体教学,让学生感悟人民子弟兵铮铮铁汉的形象,英勇无畏的献身精神。
随着农作物种子市场主体的多元化和农业种子管理行政执法工作“放管服”的全面展开,以及种子使用者法律、维权意识的增强,种子质量纠纷投诉案件明显增多,且呈逐年上升趋势。
我们的教学中,要充分地发挥环境的桥梁作用,让活动室墙面环境发挥其教育功能,有效促进幼儿的发展。
红人不一定是明星,也不是什么眼球都可以进行借势营销,而且更不能将同情心用来贩卖。所以,“犀利哥”营销,终将是无聊时代的一幕闹剧而已。    “犀利哥”回家了,这符合好心网友的愿望,不过围绕“犀利哥”的热议还没有停。在这个重商社会,总有人想借助“犀利哥”赚点钱。“犀利哥”身裹棉表、口衔香烟的标志性照片已经被人抢注成商标,淘宝上已经有网店开始销售“犀利哥”的套装,售价从888元到9999元不等,“犀利
“认准一个好产品,狂风暴雨一般投广告,洪水猛兽一样建终端”,史玉柱生猛的营销模式闻名整个广告界。像“孝敬爸妈脑白金”,“过节送礼,黄金搭档”等广告语已经为消费者熟知。尽管史玉柱的脑白金、黄金搭档广告备受争议,但是这并没有妨碍产品销量的大幅攀升。现代广告大师奥格威主张“广告的目的是销售”,以销量来评价,史玉柱的模式无疑是成功的。艺术性的广告固然能满足人们的审美需求,但本质上广告仍然是商业性的,向消费
研究性学习课程中的案例教学存在着诸多问题,基于对研究性学习本质内涵、价值取向的理解和案例教学的知识观假设、理论特质的分析,结合学生的认知特点,提出了案例教学在教学