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随着新课改的进一步推进，合作学习是高中生物教学中一种科学高效的重手段之一。合作学习的目标不仅让学生的成绩得到提高，同时也希望学生在学习的过程中培养一个良好的心态，提高与人沟通的能力。目前高中生物教学的基本形式主是学生以小组为单位进行学习讨论，进而促进学生对高中生物知识有一定的认识和掌握。本文主分析高中生物教学中的学习的方法，同时对合作学习策略在实际教学中应用的效果进行简单地叙述。