【摘 要】
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小学数学是小学阶段的一门重要学科,对学生的发展有十分重要的影响。随着社会的发展,核心素养视角越来越紧密地与小学数学教学活动联系起来。因此,在核心素养视角下,如何开展
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小学数学是小学阶段的一门重要学科,对学生的发展有十分重要的影响。随着社会的发展,核心素养视角越来越紧密地与小学数学教学活动联系起来。因此,在核心素养视角下,如何开展小学数学教学活动,是值得小学教师认真研究的课题。小学数学教师在引导学生学习小学数学这门课程的时候,一定要具备理性、清醒的头脑,不仅要提升学生的应试能力和考试分数,也要使学生具备强大的数学核心素养,从而在未来的数学学习之路上走得更远、更好。
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