【摘 要】
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目的研究在护理实习中应用新改革的护理教学管理的效果分析。方法随机选择2017年3月—2018年3月在该院实习的护生68名。按照随机数字表法分成对照组34名和实验组34名,对照组
【机 构】
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潍坊护理职业学院党政办公室,潍坊护理职业学院团委,潍坊护理职业学院医学基础部
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目的研究在护理实习中应用新改革的护理教学管理的效果分析。方法随机选择2017年3月—2018年3月在该院实习的护生68名。按照随机数字表法分成对照组34名和实验组34名,对照组采用传统护理教学管理方式,实验组采用新改革的护理教学管理的方式。综合分析实验组和对照组实习生的实习效率,再采用问卷调查的方法统计实习生对教学模式的满意度。结果实验组实习生的操作成绩、理论成绩均高于对照组;实验组的教学满意度与对照组比较要高,经过两组比较差异明显,具有临床统计学意义(P<0.05)。结论采用新改革的护理教学管理对
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