【摘 要】
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<正>一、教学内容《昼夜交替现象》是小学科学教科版五年级下册《地球的运动》单元的第一课。二、教材分析《昼夜交替现象》一课是让学生能对昼夜交替现象做出假说,并能根据
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<正>一、教学内容《昼夜交替现象》是小学科学教科版五年级下册《地球的运动》单元的第一课。二、教材分析《昼夜交替现象》一课是让学生能对昼夜交替现象做出假说,并能根据自己提出的假说,通过模拟实验找出合理解释。三、教学目标【知识与技能】1.昼夜交替现象有多种可能的解释。2.昼夜现象与地球和太阳的相对圆周运动有关。【过程与方法】1.提出地球产生昼夜现象的多种假说,并且进行验证。
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