【摘 要】
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动物病理学是农牧类职业学校，尤其是畜牧兽医专业学生必修的一门专业基础课，是基础兽医和临床兽医的桥梁学科。动物病理学教学质量的好坏与学生今后从事临床诊疗实践能力的高低
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动物病理学是农牧类职业学校，尤其是畜牧兽医专业学生必修的一门专业基础课，是基础兽医和临床兽医的桥梁学科。动物病理学教学质量的好坏与学生今后从事临床诊疗实践能力的高低密切相关，而实验教学是动物病理教学环节中的重要组成部分。笔者针对动物病理实验教学存在的问题，结合本课程的特点提出相应的改革措施。实践证明，这些改革措施提高了学生的实验兴趣、质量，培养学生初步具备病理组织观察与分析的能力、运用所学的技能解决临床兽医实际问题的能力。
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